跳到主要內容

【閱讀心得】與成功有約-2-典範移轉 我們再無形中都被拘束了

 




  • 唯有反求諸己,從思維典範與品德做起,由內而外全面造就自己,才能使你在人生各層面表現出來。
  • 本章節提到,我們所有人的行為(做法),其實背後都有一個神秘力量在牽引著我們,引導我們該怎麼做。也就是「思維」,每個人的思維是非常深刻刻在你的腦內的,它也是我們向外看時,讓我們看世界時所展現的鏡片,套上一層屬於每個人自己的觀點,而這個觀點會左右我們對任何事情的詮釋。
  • 而作者更進一步利用自己照顧小孩的經歷,來提到我們的思維有多麼得根深柢固,引導我們的行為。要改變現狀,就得改變自己;要改善自己,先得改變我們看待外界的觀點。
    • ->我自己也有一些根深柢固的觀念,例如感冒就一定要看醫生的觀念,以前總覺得感冒就是要看醫生,但其實那只是舒緩我們的身體正常表現症狀,實際上解決感冒(病毒)是我們自己身體的免疫系統。又例如做任何事情都要了解來龍去脈,先花點時間找出過去,再判斷現在要如何做事,而這也導致我在做小事情上都會花很多時間。
  • 藉由說明思維會影響我們的行為後,作者先介紹了品德與個人魅力論差異,作者認為個人魅力只是短暫的手段,個人魅力論強調個人成長、訓練溝通技巧、培養積極思考及發揮影響力,這些並非沒有用,而是這些是屬於次要的,非根本。最根本的是品德。
    •  品德為成功之本,如正直、謙虛、誠信、勤勉、樸實、耐心、勇氣、公正和一些稱得上金科玉律的品德。品德成功論強調,圓滿的生活與基本品德是不可分的。唯有修養自己具備品德,才能享受真正的成功與恆久的快樂。
    • 只要品德有缺陷,尤其是言不由衷、虛情假意,終究成不了大器。唯有基本的品德能夠為人際關係技巧賦予生命。
    • 一旦我們了解自身的基本思維典範(地圖)與假設,以及經驗加諸我們的影響力,就愈能為自己的思維典範負責,並加以檢視。同時更能接納別人的看法與思維典範,如此才能獲得較客觀的看法。

  • 認識個人的心靈地圖:
    • 我們必須先了解人類思維的典範以及典範是如何轉移,才能真正認識七大習慣。
    • 制約:作者做了一個實驗,有兩種不同卡片,分給兩組,看過卡片的人會有既定印象;基本上,我們所接受的仍是事前觀看卡片時所得到的印象。此實驗顯示,制約作用對我們的思維有多大的影響力,僅僅十秒就能產生如此這般的影響,其他那些持續終身的制約作用可想而知。人的一生中,來自家庭、學校、工作環境、親友同事、宗教以及流行思潮(如個人魅力論)的影響力,均在不知不覺中制約著我們,左右著我們的思維典範-心靈地圖。(例如國家的教育洗腦、家人的暗示等,都會左右我們的決定)
  • 最重要的莫過於突然領悟的經驗,也就是忽然領悟對方原來是如此觀看這幅畫。這種現象我們稱為典範轉移。第一印象對你的影響愈大,頓悟的刺激也就愈大,就像是內在忽然被點亮了。->像是我在工作上,長官在看待一件事情都會與我們不同,也讓我領悟到同一件事情,有不同的做法,應該要朝那個方向思考才對,也就是你能不能領悟到對方的思想方向,並做為自己改進的地方。
  • 品德成功論植根於一個基本信念之上,那就是人生有些定律是指向成功圓滿的明燈,相當於人世間的自然法則,又如自然科學的定理,放諸四海皆準。
  • 所以甚麼是地圖?一般人從經驗與社會制約中建立起典範-也就是地圖然後透過這些觀點去看待自己的生活與人際關係。但地圖並不代表地點本身,只是主觀的事實,陳述我們對某一地點的認識。而如燈塔一般的定律才是客觀的事實,不論我們的心靈地圖如何解釋,都無法改變它的存在(品德)。
  • 這章節最重要的就是-反求諸己,由內而外:強調先追求個人的成功,才能有人際關係的成就;先信守對自己的承諾才能信守對他人的承諾。是一個過程,是遵循主宰個人成長進步的自然法則,不斷精益求精的過程。
    • 這章節在前面有提到:你希望在工作上享有更多自主嗎?那麼先做個更負責盡職的員工吧!這個很有感觸,當上司派任務給你時,我都會盡力完成,而在閒暇時間就有自己的時間了,等於你處理完事情,並在過程中檢查有無後續須要改善,這樣完成之後,就可以避免後續問題了,也就有更多自己的時間。

留言

這個網誌中的熱門文章

107年高考資訊處理上榜心得(自修)

107 年高考資訊處理上榜心得 ( 自修 ) ------------------------------------------------------------------------- l    背景及報考動機 l    個人成績 l    準備經驗及時程規劃 l    各科準備方式 l    Q&A ------------------------------------------------------------------------- l    背景及報考動機: 小弟很幸運地今年考上高考資訊處理 ( 正取尾巴錄取 ) ,剛好這兩年開缺很多,今年總共錄取 117 人,正取 92 ,增額 25 人。因為自己也在網路上參考很多心得文章,所以想分享自己這次考上的心得。 先說一下自己考公職的歷程,所有的考試,都未曾補習過,小弟比較喜歡自己讀。考完公職才發現從小到大的考試根本無法比。準備資訊處理的考試前前後後時間加起來算是一年左右吧。 101/06              大學畢業 ( 資訊傳播工程學系 ) 102/09              考取特考交通行政 ( 參考: 交通行政上榜心得 ) 104/07              差 0.5 分考上高考交通行政 105/01              考取桃園捷運有限公司 106/03-12        邊工作 ( 桃捷 ) 邊念 106/07  ...

電腦編碼系統介紹

( 參考資料: wiki + 淺 談 電腦 編 碼 )   工作上在練習寫 Struts 架構時,發現編碼蠻重要的,例如設定登入頁面,設定編碼不一致時會出現編碼錯誤 ,加上自己不是很懂整個概念,而整理了這篇電腦編碼系統。 電腦編碼系統介紹: -------------------------------------------------------- ( 一 ) 基礎概念 ( 二 ) 常見的編碼及說明 ( 三 ) 網際網路的發展 ( 四 ) Unicode -------------------------------------------------------- ( 一 ) 基礎概念: 由於人能理解各種特殊複雜的文字及符號,而電腦只懂得兩個數字,即 0 與 1 ,因此我們必須制定一些規則,將特殊複雜的文字及符號,用 0 與 1 的數字組合表示。 如大寫英文字母” A ”,在 ASCII 編碼中,” 1000001 ” (7bits) 表示。” 1000001 ”稱為 字元集、字符集 (Character encoding) 。     所以字元編碼是一種系統,會將支援的字元集中的每一個字元的與代表該字元的某個值配對。 PS : Bit( 位元 ) 為最小單位: 0 或 1 。 Bytes( 位元組 ) 由八個 Bit 所組成。 ( 二 ) 常見的編碼及說明: 1.      ASCII(American Standard Code for Information Interchange) : (1)   美國資訊交換標準碼,字面意思就知此編碼由美國制定,為基於拉丁字母的一套字元邏輯, ASCII 編碼僅用 7bits ,最多僅能表示 2 7 , 128 個字元,所以能展現的字元極其有限,只能表達英文字母 A-Z 、 a-z 、數字 0-9 及少量標點符號,適合用於開發英文環境中。 (2) 每台電腦都有此編碼,用來儲存英文字元素。其他語言國家透過相同的 ANSI 編碼,去做自己國家的語言文字對應,因而產生不同的編碼系統。若是用同樣文字轉換成別的編碼辨識,會形成亂碼。 ( ...

交通行政考試 心得

交通行政考試   心得   準備公務人員的時間差不多十個月 (101/9-102/6/14) ,一開始的目標是『高普考』、『普考』及『身障特考』,以三等考試為主,四等為第二順位,所以在準備上以高普考的科目為主,四等考的較少,所以準備三等基本上可以考四等。很幸運這次身障四等出的每科題目都會寫,不太刁鑽。當初報考是以挑戰低錄取為主,所以沒打算補習,測試自己的能力到什麼程度,每個人可以視自己狀況是否需要補習,依經濟壓力、資訊更新等等,沒有一定的模式。 分數: 102 身障特考四等 國文   47  申 39 測 8 法學   56 運輸學   66 運經   78 運管   88 交行   60 總成績   65.83 ( 排名 1) 錄取標準   50.83   主要科目分數較高,本以為共同科目不會太差,結果感到意外。補充一下交通行政類科,高普考、普考查過近兩年分數差不多落在 65-50 左右。 ( 每類別錄取分數都不相同,無法比較 )   其實大學畢業本來沒有要從事公務人員,發生一些事情,才走上考國家考試,也就去挑戰它了。先看自己要報考哪類考試,地方、鐵路、警察特考、高普考、普考 …… 等等,再選擇要考的類別,然後就先查查要買哪家出版社的書囉,當初我買千華的共同類科,讀到中期才知道自己買錯了@@,聽朋友說可買志光系列的。大概用網路大部份的資料都找得到了,主要科目的書籍,買張恆光老師的書及志光運輸學的書,要準備 3-4 千是必要的。我大學唸的科系是資訊類,而跟交通毫無關係,可以說是新的領域。 **( 選擇考試目標及類別、書籍及網路心得文章 )   除了上網看心得文之外,有書籍是介紹國家考試上榜的書 ( 書名 - 飆進高普考 榜首如何巧勁致勝 ) ,看完鬥志燃燒 100 %。 飆進高普考-閱讀心得 基本上書中上 榜首 要素可歸類為:   * 下定決心要考上,給自己一個要考上的理由 ( 如考前三名或榜首之類 )   * 每天至少看書 8 小時以上   * 考前做考古題   * 個人筆記 ...